miércoles, 29 de noviembre de 2017

Tenemos un problema.

“TENEMOS UN PROBLEMA”
El pasado jueves Mario encontró un folio roto en la papelera de clase. Tras cogerlo extrañado comprobó que se trataba del trabajo de ciencias de Samuel. El profesor, tras ver a Samuel tan disgustado, preguntó a la clase si alguien lo había roto y tirado a la papelera, pero nadie responde, tan sólo algunos comentan que han visto el trabajo en diferentes sitios de la clase, pero nadie ha reconocido haberlo tirado a la papelera. El profesor, enfadado tras insistir en la importancia de respetarse los unos a los otros y de reconocer los errores sin conseguir respuesta alguna, decide castigar a toda la clase sin recreo hasta encontrar el culpable. La clase tiene un problema ¿Qué pueden hacer?
              
  Solución nº1: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Solución nº 2: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Solución nº 3: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Solución nº1: _________________________________________________________________________
           
     ***Buenas consecuencias: 
________________________________________________________________________

    *** Malas  consecuencias: ________________________________________________________________________
               
Solución nº2: _________________________________________________________________________
             
     ***Buenas consecuencias: 
________________________________________________________________________

    *** Malas  consecuencias: ________________________________________________________________________
               

Solución nº3: 
   ***Buenas consecuencias: 
________________________________________________________________________

    *** Malas  consecuencias: ________________________________________________________________________
               


martes, 21 de noviembre de 2017

Lectura compartida, cuento sobre el agua.


Procedencia del cuento:
 https://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/gotita-de-agua-copito-de-nieve

GOTITA DE AGUA, COPITO DE NIEVE.
Había una vez una gotita de agua que soñaba con llegar a convertirse en nieve y cubrir de blanco las praderas del campo. Pasaron años hasta que una gran sequía bajó tanto el nivel de agua del lago en que vivía que nuestra gotita se evaporó, subiendo arriba, arriba, hasta el cielo. Allí formaba parte de una pequeña nube, y en cuanto hizo un poco de frío, buscó la primera campiña para dejarse caer y cubrirla de nieve.
Pero sólo era un copito de nieve, y en cuanto tocó el suelo, apenas pasaron unos segundos antes de derretirse de nuevo, y allí le tocó esperar otra vez hasta que los rayos de sol volvieron a llevarla de viaje hasta una nube blanca y regordeta. Allí, sin desanimarse por su primer fracaso, la gota volvió dejarse nevar en cuanto pudo, pero nuevamente, al cabo de unos pocos segundos se había derretido completamente.
Varias veces volvió a evaporarse, otras tantas se transformó en copito de nieve, y las mismas veces fracasó en su intento de cubrir los campos y laderas de las montañas. Finalmente, fue a parar a una gran nube, donde millones de gotitas de agua se agolpaban. A pesar de ser gigantesca, en aquella nube se estaba bastante incómoda, pues unas cuantas gotas parecían dar órdenes a todo el mundo, y las obligaban entre un gran jaleo a apretujarse mucho:
- ¡Las gotas más grandes abajo!, ¡las ligeras arriba!. ¡Venga, venga, venga! no hay tiempo que perder....
Entonces pensó en dejarse caer de nuevo, pero una gotita simpática y divertida, la frenó diciendo:
- ¡¿Dónde vas?! ¿Es que no quieres participar?
Y al ver el gesto de sorpresa de nuestra gotita, le explicó que se estaban preparando para una gran nevada.
- A todas las gotitas que estamos aquí nos encanta ser copitos de nieve durante muchos días, por eso nos hemos juntado en esta nube. Hace años, intenté varias veces nevar por mi cuenta, hasta que descubrí que no podría hacerlo sola. Y encontré esta nube genial, donde todas ayudamos un poquito, y gracias a todos esos poquitos hemos conseguido hacer ¡las mejores nevadas del mundo!
Poco después ambas gotitas volaban por el cielo en forma de copos de nieve, rodeadas de millones y millones de copos que cubrieron las verdes praderas de blanco. Y con inmensa alegría comprobó nuestra gotita, que cuando todos colaboran puede conseguirse hasta lo que parece más imposible.

Ahora podemos ver el ciclo del agua del que habla en cuento.

martes, 14 de noviembre de 2017

La función de relación.

Para aprender sobre los sentidos.

Huesos.

Músculos.

Resolución de problemas. Atención.


Fuente PIAAR.
“TENEMOS UN PROBLEMA”
                Yolanda estaba en el hipermercado con su mamá. Se quedó mirando los juguetes y, cuando quiso ir con su mamá, ya no la vio. Dio una vuelta y tampoco la encontró. Yolanda tiene un problema. ¿Qué puede hacer?
Solución nº1: _____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Solución nº 2: _____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Solución nº 3: _____________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Solución nº1: _____________________________________________________________
                ***Buenas consecuencias: ___________________________________________
                _________________________________________________________________
                *** Malas  consecuencias: ___________________________________________
                _________________________________________________________________

Solución nº2: _____________________________________________________________
                ***Buenas consecuencias: ___________________________________________
                _________________________________________________________________
                *** Malas  consecuencias: ___________________________________________
                _________________________________________________________________

Solución nº3: _____________________________________________________________
                ***Buenas consecuencias: ___________________________________________
                _________________________________________________________________
                *** Malas  consecuencias: ___________________________________________
                _________________________________________________________________

Miembros del grupo: _____________________________________________________

_______________________________________________________________________


Vamos a buscar las imágenes iguales y vamos a señalar las diferencias.


Si lo habéis hecho bien, os corresponde un premio.

martes, 7 de noviembre de 2017

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, AUTOCONTROL Y AUTORREGULACIÓN



Canción de Cesar Rincón, Me tranquilizo.


" TENEMOS UN PROBLEMA"

Pepe lleva varios días sin hacer los deberes. Hoy el profesor se ha enfadado de verdad, le ha castigado y, además, le ha dado una nota para que la lleve a casa y para que la firmen sus padres. Pepe está muy preocupado. Tiene un problema. ¿Qué puede hacer para solucionarlo?


1º) Leo muy despacio la historia para ver cuál es el problema.



2º) Hago un plan. ¿Qué puede hacer Pepe para solucionar el problema?. Escojo tres  soluciones, diferentes como mínimo, y las escribo.

SOLUCIÓN Nº 1: _______________________________

SOLUCIÓN Nº 2: _______________________________

SOLUCIÓN Nº 3: _______________________________



3º) Anoto después de cada una las consecuencias buenas y malas que se me ocurren.

SOLUCIÓN Nº 1: ______________________________
Buenas consecuencias: _________________________
Malas consecuencias: __________________________

SOLUCIÓN Nº 2: _______________________________
Buenas consecuencias: __________________________
Malas consecuencias: ___________________________

SOLUCIÓN Nº 3: _______________________________
Buenas consecuencias: __________________________
Malas consecuencias: ___________________________


4º) Ahora escojo la solución que creo que es la mejor. ¡Guau!. Lo hemos hecho bien. Somos buenos en esto.

Fuente: PIAR- R



¡Lo estais haciendo muy bien, os mereceis un premio!

Pincha aquí para jugar.

Aquí otro desafío.